穿袜子要10分钟,一年级作业做到10点,我每天都在崩溃的边缘…… | 热帖
▍在孩子的教育过程中,家庭、家长是非常重要的一环。对于很多父母来说,孩子越大,自己却越力不从心。 @建德小豆芽 发帖吐槽了自己孩子做事磨磨唧唧。
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要激发孩子内因
我们家也是一年级的孩子,还是两个,之前几年几个同事在头疼孩子学习问题,纷纷转头教育我要趁早给孩子养好习惯,我的孩子就像他们的后悔药。
我听话的照做了,在中班的暑假开始引入学习,学习知识点为辅,竖立与纠正行为习惯为主。正是因为孩子小,行为习惯还是很容易养成,家里就我一个人管他俩,没有干扰,指令清晰明确不容商量。
指令一般分两种,一种是行为约束,比如上课要坐好,手脚怎么摆放,老师上课不能走来走去,想上厕所怎么明确表达,受其他小朋友干扰时要怎么做等等。这些是我和各培训机构里的老师商量,上课进到教室里陪读观察了解的。
◆来源:网络
很多家长现在会把幼儿园孩子送去上兴趣班,初衷都是好的,但一般送进就离开了,相当于做事只做了一半。因为你并不清楚孩子在班里上课的情况,孩子是什么样的性格,他们遇到事碰到困难了会怎样去解决。在班里你会看到动不动就要喝水上厕所的孩子,一节课上5、6次厕所,会看到听不懂老师上课内容然后在地上滚来滚去打发时间的孩子,会看到积极带头发言踊跃举手表达的孩子,会看到坐在后面几排不认真听讲互相影响着的孩子。。。
因为孩子还小,你可以一下子就判断出来问题出在什么地方,回家和他们分析,在这个时候竖立正确的观点,发出新的指令,下次上课我依旧在,观察孩子是否改正。每个孩子都想被家长表扬更想被权威老师认可,花点时间和他们讨论一下怎么可以达到这个程度,比如上课不被其他小朋友影响就能被家长表扬,提前预习知识点内容上课积极举手发言就能被老师认可等等,让孩子自己找,家长配合。
经过一年培训机构的磨合,上了一年级,他们就很懂要怎么做能让老师喜欢同学喜欢,这种是完完全全的内因,不需要家长在后面催,家长就是配合,把孩子过渡给学校过渡给老师,因为终究我们是要把孩子连接给学校的。
现在我们没有兴趣班的那天,放学3点半,回到家4点开始可以自己独立主动着急的去做回家作业,自己知道要做什么作业,我在边上看看书或者新闻,家里很安静。做完了作业让我签字,开始要我陪在身边看着他们完成各兴趣班的作业。吃完晚饭兴趣班作业停止,一周一次课没做完其实不要紧,但吃完晚饭就不让做作业了,带出去运动,全家一起出去运动一个小时多点,8点半回家立马躺床上睡觉,差不多9点前肯定能睡着。第二天早上天一亮,自己会起床,洗漱完毕吃完饭后可以练琴或晨读半小时然后慢悠悠散步到学校。
19楼APP网友热心回复
@橙色心情0925:一年级,6点半放学?而且作业还没有写好?我不知道你的时间是怎么安排的。一年级,几乎没什么作业,也就是口算阅读,最多家长再加个练字啥的,怎么就能弄到10点呢?我也是一年级小朋友的家长,也有课外兴趣班,体育也有特长班每天要练习的。但是,9点睡觉,雷打不动,上床后还要陪孩子看半小时书。楼主别怪孩子墨迹,就这个睡眠,和学习节奏,能不厌学已经很好的。你真的该重新规划下孩子的学习和生活了。该学学,该玩玩,孩子才能有健康的身体和心理。
@如梦令:我们原来也很慢,主要原因还是奶奶参与太多,有人说,那你自己管好了,不是自己想不想管的问题,而是奶奶死也不肯放手,后来生了二胎,就好了,因为奶奶的精力放在二胎上了,所以我就能好好的管教老大,老大现在速度就快了。如果有一些怎么催速度也不快的,可以用她最想要的事情去激励她,小时候刚开始试的时候,她立马哭了,觉得自己完成不了,肯定得不到想要的东西了,我陪着她,一起赶,然后让她看时间,果然是可以完成的。慢慢的,她就有信心了,然后学习上也有一些慢,我和她一起找技巧,告诉她,不会的不要在那里发呆,慢慢的效率也上来了。
@可乐融冰:我们也是一样,现在上中班,早上从起床开始催,起了床不紧不慢的,你不叫他刷牙洗脸,他还要坐下玩会玩具,自己不知道时间的,早上起来本来就晚了,还磨磨蹭蹭的,做妈的都急死了,天天催,快点吃,快点吃,送完他上学,我还得去上班,每天迟到也不好。
@adw7911:同款孩子,我们已经催到高中了,还是一样每天从叫她起床开始,不断的催,现在大了,她还不耐烦,感觉要崩溃,各种方法都试了,没用。现在不断的催眠自己保持好心态。